Na live de 26 de junho de 2020, tivemos um bate-papo sobre “A Educação Continuada e seu impacto no Ensino Superior”. Nossos convidados Alexandre Rosa e Leandro Henrique de Souza (How Bootcamps) nos ajudaram com a análise do cenário da Educação Continuada (Lifelong learning) e insights para gestores e educadores. Eles partiram do princípio de […]
Não, não será possível! Com esta desafiadora resposta ao questionamento tão polêmico na atualidade, na live de 19/06/2020, os professores Carlos Longo e Simone de Oliveira conseguiram abranger e explicar por qual motivo os diversos tipos de tecnologia são um suporte para a educação e o desenvolvimento de um ensino de qualidade. Os docentes demonstraram […]
Nos últimos dias, devido às mudanças e às situações de transição sofridas pela sociedade, o termo “Inteligência Artificial” vem sendo utilizado de maneira mais natural do que inusitada. Algo que ainda era considerado atípico e futurista começou a ficar comum e corriqueiro. De acordo com o CIEB, Centro de Inovação para a Educação Brasileira, em […]
O Brasil está vivendo um momento difícil em relação aos efeitos da pandemia do novo coronavírus. Entre as diversas consequências, estão os impactos à economia e a educação. Para evitar aglomerações, reduzir o risco de contágio e disseminação do vírus, muitas instituições de ensino estão aderindo às paralisações temporárias ou suspensão das atividades presenciais. […]
Na última sexta-feira, dia 05 de junho de 2020, a Gomining promoveu um momento de muito aprendizado sobre “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO”, com a professora Dra. Rosa Maria Vicari, com o objetivo prático de apontar caminhos na Educação, a partir da própria IA. Durante a live, os principais temas abordados foram: – Contexto da Inteligência […]
A recomendação é: ficar em casa. Quem é Professor, a recomendação é: Usar tecnologias digitais para encurtar as distâncias. Mas como usar? Quais tecnologias utilizar? Quais são os softwares gratuitos? Hoje estamos socializando com você 4 ferramentas super boas, simples e gratuitas para acessar e produzir suas aulas no formato de VÍDEO!!! Vídeo (assíncrono): Screencast […]
Live com Drª. Magali Inês Pessini , pedagoga/IFSC –Campus Lages: “Educação nos Tempos Virtuais de Aprendizagem.” Na quarta feira, dia 27 de maio de 2020, a Gomining teve a parceria da pedagoga Magali Inês Pessini, que trouxe muitos esclarecimentos sobre a “Educação nos Tempos Virtuais de Aprendizagem.” Conseguiu-se refletir e diferenciar os modelos pedagógicos […]
É possível aprender ou apreender no contexto de utilização da microlearning? Para responder a essa questão podemos pensar inicialmente sobre alguns conceitos importantíssimos. Podemos iniciar discutindo a diferença entre aprender e apreender? E depois disso, podemos analisar o conceito de microlearning para entender como e quando utilizá-la da melhor forma. A contemporaneidade nos apresenta […]
A startup gaúcha GOMINING, que proporciona uma plataforma de análise rápida de textos, é finalista oficial do Prêmio INNXBR 2019-2020, nas categorias Ealy-stage e Setor Destaque – Edtech, sendo a única representante do estado, nas respectivas categorias. A Gomining surgiu como resultado de pesquisas de mestrado e doutorado dos seus sócios fundadores. A empresa foi […]
Início de ano, época de fazer um levantamento sobre a bagagem de conhecimento que os estudantes estão trazendo dos anos anteriores. Para as aulas de Língua Portuguesa, não é diferente! Porém, a proposta é desafiadora quando é necessário desenvolver diversas habilidades de comunicação, essenciais não só para a área das Linguagens mas para […]
A tecnologia educacional é essencial nas instituições de ensino. Com a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), vê-se a inserção da tecnologia como diretriz do novo documento e elemento chave na aprendizagem de crianças e adolescentes de uma geração rápida, inovadora, criativa e muito virtual. Com o propósito de tornar o estudante […]
É possível aprender ou apreender no contexto de utilização da microlearning?
Escrever bem não é muito valorizado por algumas pessoas. Muitos afirmam que o importante é “saber se…
As ideias sobre metacognição surgiram nos Estados Unidos no início da década de 70, tendo…