As competências digitais utilizam ferramentas tecnológicas que aceleram a inovação e  tornam os estudantes mais produtivos, mais flexíveis e mais capazes de reagir e de se antecipar aos imprevistos, levando a um aprendizado dinâmico e diferenciado.

O plágio é um desafio persistente nas instituições de ensino superior, afetando não apenas a integridade acadêmica, mas também a qualidade da formação dos estudantes. Para lidar com esse problema, as universidades devem adotar estratégias eficazes que promovam a originalidade e a ética intelectual.

Para fazer uma importante reflexão sobre a autonomia dos estudantes na educação, o documento de caráter normativo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da sua jornada educacional.

O Machine Learning, subcampo da inteligência artificial, é o conceito de aprendizado da máquina e tem como objetivo ensinar uma máquina a realizar uma tarefa específica e fornecer resultados precisos identificando padrões.

Aprendizagem personalizada é uma abordagem educacional que se baseia nas necessidades individuais e nas características de cada estudante. É um método de ensino que reconhece que os estudantes têm ritmos de aprendizagem diferentes, estilos de aprendizagem únicos e interesses variados.

O Enem desempenha um papel fundamental como principal meio de acesso ao ensino superior em todo o país. É utilizado como critério de seleção para o Programa Universidade para Todos (ProUni) e aproximadamente 500 universidades já utilizam o resultado do exame como critério de seleção para o ingresso no ensino superior.